Kinesiologie

Erwünscht, ersehnt, nicht gewollt, beglückt, überfordert...

So kämpfen bei einer Schwangerschaft oft gegensätzliche Gedanken und Gefühle miteinander. Für alle beginnt ein neuer Abschnitt im Leben und dies auf jeder Ebene. Neben fachkundiger Betreuung (Arzt / Hebamme) ist es wichtig, dass die werdenden Eltern in ihrer Kompetenz sind und die Verantwortung für ihr Wohlergehen übernehmen. Ich begleite Schwangere in dieser Zeit der Veränderung und unterstütze Sie und Ihren Partner darin, den eigenen Weg zu gehen.

Themen können sein:

 

• unerfüllter Kinderwunsch
• Fehlgeburt, Eileiterschwangerschaft

• Übelkeit, Erbrechen, Müdigkeit...

• Ängste auf die bevorstehende Geburt

• Geburtstraumen

• jegliches Unwohlsein körperlicher, geistiger und emotionaler Art 

• Wunsch nach Stärkung des gesamten Körpersystems, nach Wohlbefinden und Entspannung

• Postnatal bei Frühgeburt / Kaiserschnitt / Zangengeburt...

 

Das Kind lernt in den ersten Lebensjahren die wichtigsten Elemente für sein weiteres Leben. Sie lernen aus sich heraus, aus dem natürlichen Bedürfnis zu wachsen und vorwärts zu kommen. Es gibt viele Gründe, warum das Kleinkind in dieser Entwicklungsphase sein volles Potential nicht ausleben und nutzen kann: z.B. schwierige Schwangerschaft, Krankheiten, unstabile Umgebung oder verunsicherte Bezugspersonen, Nahrungsmittelprobleme... Es gibt viele Möglichkeiten, Kinder sowie Eltern in dieser intensiven Zeit kinesiologisch zu unterstützen um einen positiven Grundstein für die weitere Entwicklung zu legen.

 

Themen können sein:

• Schlafprobleme
• Verdauungsschwierigkeiten
• Geburtstraumen
• Ängstlichkeit (der Eltern oder Kinder)
• Schwierigkeiten beim Greifen, Kriechen, Gehen, Sprechen...
• Häufiges Weinen, Unzufriedenheit
• übermässige Trennungsangst
• Überempfindlichkeit auf Umweltreize
• und vieles mehr

 

Über unsere Sinne nehmen wir die Umwelt wahr, nehmen wir Eindrücke auf und bekommen Nahrung, welche unser Nervensystem braucht. Unsere "grauen Zellen" verarbeiten die neuen Informationen, gleichen mit alten ab und entscheiden was wichtig und unwichtig ist. Um diese Leistung zu erbringen, brauchen wir zuerst gut entwickelte Sinne. Wenn Schüler und Schülerinnen unter Konzentrationsschwierigkeiten leiden, zeigt sich oft, dass z.B. die Augen, Ohren oder das Gleichgewichtsorgan zu wenig gut ausgebildet sind. Die Kinesiologie bietet Möglichkeiten, die Sinne wenn mötig zu entstressen und zu fördern - für leichteres Lernen und ein sinnvolles Leben.

 

Themen können sein:

 

• extreme Unruhe

• motorische Schwierigkeiten und Unsicherheiten

• Wahrnehmungsschwierigkeiten

• Probleme mit den Augen

• Reiseübelkeit

• Probleme beim Hören und Sprechen

• Konzentrationsschwierigkeiten, Lernschwächen

• Überempfindlichkeit auf Umweltreize

• und vieles mehr

Kinder im Schulalter stehe vor unglaublich vielfältigen Heruasforderungen. Oft zeigen sich auch in höheren Klassen Defizite aus der frühkindlichen Entwicklung, welche mit zunehmendem Druck nicht mehr kompnesiert werden können. Dies kann sich z.B. in ungenügenden schulischen Leistungen, Unruhe oder Apathie, in Unsicherheit im Umgang mit Gleichaltrigen oder auch durch destruktives aggressives Verhalten zeigen. Die Kinesiologie bietet viele Möglichkeiten beim schulischen sowie sozialen Lernen zu unterstützen.

 

Themen können sein:

 

• Konzentrationsschwäche

• Probleme und "Verhaltensauffäligkeiten" in der Schule

• Lern- und Leistungsschwierigkeiten

• Prüfungsangst - sonstige Ängste

• Bettnässen

• Lustlosigkeit

• "Rechts - Links - Verdreher"

• Mühe mit der Koordination

• "Träumer" - "Zappelphilipp"

• Lerntyp - Lerntechniken

• verkrampfen der Schreibhand - Schrift

• und vieles mehr

Mit der obligatorischen Schulzeit ist unser Lernen nicht beendet. Wir lernen jeden Tag, jeden Moment, ob wir das wollen oder nicht. Jedes mal, wenn wir etwas wahrnehmen, macht das Wahrgenommene etwas mit uns, und unsere Reaktion darauf, unser Handeln macht etwas mit unserer Umwelt. Jegliche Art von Wahrnehmung ist von unserer persönlichen Erfahrung geprägt und wird von unserer Vorgeschichte beeinflusst. Unser "Rucksack" vom Erlebten und Gelernten (v.a. auch Verhaltensweisen) steht uns oft im Weg; steht zwischen uns und dem Ziel. Negative Schulerfahrungen, Konflikte im Arbeitsleben oder gescheiterte Projekte sind Themen, welche sich lohnen zu reflektieren und entstressen, um im Leben erfolgreich weiterzukommen.

 

Themen könne sein:

 

• Prüfungsvorbereitung

• Prüfungsstress - "Lampenfieber"

• Motivationsprobleme

• Selbstwert

• Umgang mit Stress

• neue Lebensphase / Lebensabschnitt

• wie weiter?

• und vieles mehr

Immer schneller wandeln sich von Generation zu Generation die Vorstellungen von dem, worauf es im Leben ankommt. Die Welt in der wir leben und unsere Kinder hineingeboren werden, verändert sich in einem atemberaubenden Tempo. Egal ob traditionelles Familienmodel, gemeinsames Sorgerecht, Patchworkfamilie oder alleinerziehend, die Herausforderung Kinder zu begleiten, dass sie ihren Weg finden und gehen, ist enorm. Oft stehen wir uns mit unseren Familienmustern und Unklarheiten aus der Ursprungsfamilie selber im Weg und sind so blockiert unser eigenes zu leben - ob in der Familie, Partnerschaft oder als Single.

 

Themen können sein:

 

• Aspekte aus der Ursprungsfamilie

• familiäre Veränderungen

• Krankheit - Verlust eines nahestenden Menschen

• Beziehungslosigkeit

• partnerschaftliche Krisen

• und vieles mehr